TÍTULO: “Educar aún… El educador frente a los retos de la enseñanza”
AUTORES: Josep Monseny, Enric Bolea, Fina Danti, Andrés Fernández, Ana Martínez, Àngels
Petit, Teresa Pongiluppi, Silvia Tolchinsky, Joaquim Trenchs
COLECCIÓN: Cuadernos de educación
FORMATO: 14 x 21 cm
Nº PÁGINAS: 204
EDICIÓN: octubre 2009
ISBN.: 978-84-96108-71-4
PVP. sin IVA: 16,83 €
CONTENIDO
Dice un proverbio zen: “no escucho lo que dices, sino aquello que te hace hablar”. Pues bien, a cualquier lector atento que se interese en este libro no le será difícil captar algo de lo que ha hecho reflexionar, discutir y escribir sobre la educación al conjunto de profesionales que exponen en él sus experiencias, sus propuestas de respuesta a las dificultades encontradas y los nuevos interrogantes que se les abren a medida que progresaba su reflexión.
Cada una de las páginas de este libro permite escuchar entre sus líneas el llamado imperecedero de la ilustración: “sapere aude”. Tal es el grito tácito que alimenta los anhelos de una cierta psicología, una pedagogía y un psicoanálisis que devienen por ello solidarios y compatibles frente a los que quieren enfrentarlos, pues, lejos del moralismo hipócrita, llaman a una ética que considera a todo niño como un sujeto responsable en potencia, desde su primer vahído hasta su último suspiro.
Tal es el deseo que lleva a cada uno de los autores a querer contribuir a una educación mejor, a una enseñanza fecunda y a una escuela renovada.
A cargo de : Josep Monseny, psicoanalista y director del IPB, miembro del grupo de estudio e investigación Clínica i Educació más
A cargo de: Andrés Fernández Expósito Psicólogo clínico miembro del IPB más
Programa de prevención que llevamos a cabo en el centro con la inención de mejorar la cualidad de vida de la personas que se encuentran en alguna de estas situaciones más